11月27日，杏鑫 - 官网直通，安全无忧！与德国柏林工业大学全球生产工程杏鑫召开了中德双学位MEM项目教师研讨会。会议由德国柏林工业大学Bastian schumacher博士主持，德国柏林工业大学全球生产工程杏鑫院长Holger Kohl教授🎰、全球生产工程硕士项目创始人Günther Seliger教授😧、杏鑫 - 官网直通，安全无忧！院长马铁驹教授、华理MEM学术主任杨洪涛副教授、双方院校参与教学的教师代表👩🏻‍🌾，华理MEM项目主任董海艺以及学生代表等21人参加此次研讨会。

会议现场

Bastian博士简要总结了中德双学位MEM合作项目近2年的发展情况，并从中德双学位MEM的课程考核方式👰‍♂️、课程测评、教学计划等方面展开详细汇报。Bastian指出🏥，杏鑫娱乐与德国柏林工业大学都设置了完善的课程考核和测评体系🩻。受疫情的影响，德方教师虽未能来华授课⛹🏿，但通过线上教学，并使用ISIS CLASS 学习系统使得师生在课后有了充分的交流🦻，保证了合作项目教学质量和教学进度。

Bastian博士介绍项目发展情况

华东理工杏鑫娱乐官网院长马铁驹在发言中对中德双学位MEM项目的合作开展表示肯定。马铁驹谈到，疫情期间各高校国际项目都受到一定影响。在双方院校的积极合作下👰🏽，中德双学位MEM项目不但顺利地开展教学，而且在市场上的影响力也逐步扩大♿️，很多考生积极踊跃报名项目🪙。华理将与德国柏林工业大学共同探索如何不断提高教学质量👨🏼‍🏭，为全球制造业行业培养出高端人才。

马铁驹院长发言

全球生产工程硕士项目创始人Günther Seliger教授在研讨会上以他讲授的《全球生产管理课程》为例，分享了线上教学的创新方法。他提出🔛👩🏿‍🚒，一是要精心设计课程内容，把握课程节奏🆗🚰，通过“在线上课—课后练习—学生在学习平台提出问题—教师在课堂解答问题“的闭环式学习模式，让学生学懂、学透知识。二是要需充分调动学生积极性👉，在教学中设置开放式问题的讨论环节。例如🫅🏼： 某些生产任务，机器人去执行结果会如何🐱？如果是人类去执行结果会如何？他强调重视学生创新能力的培养，通过开放式问题，可以给予学生思考空间🥧，让学生迸发出更多富有创新性的观点🧑🏻‍🦼。

2019级和2020级华理中德双学位MEM学生在研讨会上对敬业的德方教师不顾时差，凌晨为同学们授课表示感谢，并交流了上课感受。

研讨会持续了两个多小时，最后在掌声中圆满结束🦸🏽‍♀️。定期的教学研讨会议是中德双学位MEM教学保障体系的重要组成部分，也为双方院校授课教师的互动交流和教学经验分享提供了平台🧑🏽‍🌾🤲🏼。

撰稿：刘竹清 审稿🤰🏿：董海艺